PHÂN TÍCH, SO SÁNH NỘI DUNG TOÁN HỌC TRONG CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO NGÀNH NÔNG LÂM NGHIỆP CỦA MỘT SỐ TRƯỜNG ĐẠI HỌC TRÊN THẾ GIỚI

Tóm tắt

Toán học là một nội dung không thể thiếu được trong chương trình đào tạo cử nhân ngành nông lâm nghiệp. Tuy nhiên thời lượng các nội dung toán đưa vào chương trình đào tạo bao nhiêu là hợp lý? Với thời lượng này nên trang bị những kiến thức toán học nào cho sinh viên để sinh viên có đủ nền tảng kiến thức, kỹ năng toán học trong quá trình học tập ở trường Đại học và công tác trong lĩnh vực nông lâm nghiệp?

Bài báo sẽ phân tích, so sánh nội dung toán học trong chương trình giảng dạy một số trường đại học nông nghiệp trên thế giới để cung cấp thêm thông tin cho hai câu hỏi trên, làm cơ sở cho việc xây dựng nội dung toán học trong chương trình đào tạo kỹ sư nông – lâm nghiệp của Trường Đại học Nông Lâm – Đại học Thái Nguyên.