VẬN DỤNG THUYẾT KIẾN TẠO TRONG DẠY HỌC “NHỮNG NGUYÊN LÝ CƠ BẢN CỦA CHỦ NGHĨA MÁC – LÊNIN” Ở CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC | Lan | TNU Journal of Science and Technology

VẬN DỤNG THUYẾT KIẾN TẠO TRONG DẠY HỌC “NHỮNG NGUYÊN LÝ CƠ BẢN CỦA CHỦ NGHĨA MÁC – LÊNIN” Ở CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC

Thông tin bài báo

Ngày đăng: 30/03/18

Các tác giả

Trần Thị Lan Email to author, Trường Đại học Sư phạm - ĐH Thái Nguyên

Tóm tắt


Bài viết được tác giả tiếp cận ở góc độ phương pháp và hình thức tổ chức dạy học “Những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác – Lênin” theo quan điểm của Thuyết kiến tạo hướng đến mục tiêu định hướng cho sinh viên tự khám phá tri thức, tự giác thực hiện những nhiệm vụ học tập, từ đó tạo ra tri thức cho bản thân. Từ lý thuyết chung về Thuyết kiến tạo, bài viết chỉ ra nguyên tắc vận dụng và đề xuất phương pháp, hình thức tổ chức dạy học một số nội dung thuộc môn học “Những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác – Lênin” ở các trường đại học.


Từ khóa


Thuyết kiến tạo, dạy học, nguyên lý, chủ nghĩa Mác – Lênin, đại học.

Toàn văn:

PDF

Các bài báo tham chiếu

  • Hiện tại không có bài báo tham chiếu
Tạp chí Khoa học và Công nghệ - Đại học Thái Nguyên
Phòng 408, 409 - Tòa nhà Điều hành - Đại học Thái Nguyên
Phường Tân Thịnh - Thành phố Thái Nguyên
Điện thoại: 0208 3840 288 - E-mail: jst@tnu.edu.vn
Phát triển trên nền tảng Open Journal Systems
©2018 All Rights Reserved