ĐÁNH GIÁ THỰC TRẠNG THỂ CHẤT CỦA SINH VIÊN ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN

Tóm tắt

Dựa trên cơ sở lý luận và thực tiễn, cũng như thông qua các phương pháp nghiên cứu khoa học cơ bản trong lĩnh vực thể dục thể thao, nhóm nghiên cứu đã sử dụng các phương pháp phân tích, thống kê, so sánh, điều tra, xử lý dữ liệu thống kê... để tiến hành đánh giá thực trạng thể chất của sinh viên các trường trong Đại học Thái Nguyên. Qua đánh giá thực trạng thể chất của sinh viên các trường đại học hiện tại nhìn chung ở mức trung bình. Thể lực của sinh viên, hình thái cơ thể, nhịp tăng trưởng của hầu hết của các chỉ số thể lực còn thấp, điều này có rất nhiều nguyên nhân, có thể do thời lượng tập luyện ít, nhất là thời lượng tập luyện ngoại khoá và chất lượng học tập. Kết quả đánh giá trên đã cho thấy rất cần thiết phải nâng cao công tác giáo dục thể chất cho sinh viên Đại học Thái Nguyện bằng các giải pháp cụ thể, trong đó việc đầu tư về cơ sở vật chất, các điều kiện đảm bảo, và chất lượng đội ngũ giảng viên thể dục thể thao là những vấn đề cần quan tâm, chú trọng của các nhà trường.