| |
| Số tạp chí |
Tiêu đề |
| |
| T. 229, S. 12 (2024): KHOA HỌC GIÁO DỤC |
CÁC RÀO CẢN TRONG VIỆC NÓI TIẾNG ANH ĐỐI VỚI NGƯỜI HỌC TRÌNH ĐỘ SƠ TRUNG CẤP TRONG BỐI CẢNH VIỆT NAM |
Tóm tắt
PDF (English)
|
|
Lưu Thị Mai Vy, Đỗ Thanh Ngọc, Ngô Nguyễn Thiên Duyên |
| |
| T. 229, S. 12 (2024): KHOA HỌC GIÁO DỤC |
XÂY DỰNG CẤU TRÚC KHUNG NĂNG LỰC KHOA HỌC CỦA HỌC SINH |
Tóm tắt
PDF
|
|
Trần Thị Thu Huệ, Đỗ Hương Trà, Nguyễn Quang Linh |
| |
| T. 229, S. 12 (2024): KHOA HỌC GIÁO DỤC |
THỰC TRẠNG CHUẨN BỊ ĐIỀU KIỆN VÀ MÔI TRƯỜNG TỰ HỌC CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC CẦN THƠ |
Tóm tắt
PDF
|
|
Đoàn Thị Kiều My, Trần Lương, Nguyễn Thị Bích Phượng, Nguyễn Thị Thuận, Bùi Thiện Chánh, Nguyễn Thị Thảo Nguyên |
| |
| T. 229, S. 12 (2024): KHOA HỌC GIÁO DỤC |
BÌA VÀ MỤC LỤC |
Tóm tắt
PDF
|
|
TNU Journal Office |
| |
| T. 229, S. 12 (2024): KHOA HỌC GIÁO DỤC |
TÍCH HỢP CHATGPT TRONG QUẢN LÝ VÀ GIẢNG DẠY TẠI CÁC TRƯỜNG PHỔ THÔNG TƯ THỤC: THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP |
Tóm tắt
PDF
|
|
Trần Quốc Giang, Trương Tấn Đạt |
| |
| T. 229, S. 12 (2024): KHOA HỌC GIÁO DỤC |
ỨNG DỤNG TƯ DUY THIẾT KẾ VÀO THỰC HÀNH THIẾT KẾ TRẢI NGHIỆM NGƯỜI DÙNG (UX DESIGN) |
Tóm tắt
PDF
|
|
Đặng Trường Thịnh |
| |
| T. 229, S. 12 (2024): KHOA HỌC GIÁO DỤC |
NHỮNG THỬ THÁCH VỀ NGỮ PHÁP TRONG VIỆC VIẾT TIẾNG ANH: MỘT NGHIÊN CỨU VỀ CÁC LỖI THƯỜNG GẶP CỦA SINH VIÊN VIỆT NAM |
Tóm tắt
PDF (English)
|
|
Lê Thị Kim Đức |
| |
| T. 229, S. 12 (2024): KHOA HỌC GIÁO DỤC |
TỔNG QUAN VỀ HỌC TẬP DỰA TRÊN BỐI CẢNH THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC NGHỀ NGHIỆP CHO SINH VIÊN ĐẠI HỌC TRÊN CƠ SỞ DỮ LIỆU SCOPUS |
Tóm tắt
PDF
|
|
Hứa Thị Toàn, Trịnh Thanh Hải, Trương Đức Cường |
| |
| T. 229, S. 12 (2024): KHOA HỌC GIÁO DỤC |
PHỐI HỢP HIỆU QUẢ PHƯƠNG PHÁP THẢO LUẬN NHÓM VỚI CÁC PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC TRONG DẠY HỌC MÔN TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH |
Tóm tắt
PDF
|
|
Vũ Thị Thủy |
| |
| T. 229, S. 12 (2024): KHOA HỌC GIÁO DỤC |
TƯ DUY PHẢN BIỆN: NỀN TẢNG ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY Ở CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC HIỆN NAY |
Tóm tắt
PDF
|
|
Vũ Thị Thủy, Phạm Thị Huyền |
| |
| T. 229, S. 12 (2024): KHOA HỌC GIÁO DỤC |
THIẾT KẾ BÀI TẬP PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC ĐỌC HIỂU THỂ LOẠI TRUYỆN NGỤ NGÔN (SÁCH GIÁO KHOA NGỮ VĂN 7) |
Tóm tắt
PDF
|
|
Nguyễn Thị Minh Thu |
| |
| T. 229, S. 12 (2024): KHOA HỌC GIÁO DỤC |
SỬ DỤNG CHATGPT TRONG GIẢNG DẠY TIẾNG ANH CHUYÊN NGÀNH: GÓC NHÌN CỦA GIÁO VIÊN |
Tóm tắt
PDF (English)
|
|
Nguyễn Thị Việt Nga |
| |
| T. 229, S. 12 (2024): KHOA HỌC GIÁO DỤC |
PHÂN TÍCH TRẮC LƯỢNG CÁC NGHIÊN CỨU VỀ PHƯƠNG PHÁP MONTESSORI TRONG GIÁO DỤC MẦM NON |
Tóm tắt
PDF
|
|
Mai Thị Cẩm Nhung |
| |
| T. 229, S. 12 (2024): KHOA HỌC GIÁO DỤC |
KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA TRẺ TIỂU HỌC THUỘC GIA ĐÌNH CÔNG NHÂN DI CƯ TỚI CÁC KHU CÔNG NGHIỆP VÀ MỘT SỐ YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG BÊN NGOÀI – MỘT KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU ĐỊNH TÍNH |
Tóm tắt
PDF
|
|
Lê Anh Vinh, Đỗ Đức Lân, Phạm Thị Hồng Thắm, Nguyễn Văn Chiến, Nguyễn Lê Thạch, Lương Minh Phương |
| |
| T. 229, S. 12 (2024): KHOA HỌC GIÁO DỤC |
ẢNH HƯỞNG CỦA PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÌNH HUỐNG VỚI KẾT QUẢ MÔN KHOA HỌC CỦA HỌC SINH TIỂU HỌC |
Tóm tắt
PDF
|
|
Đoàn Thị Mỹ Linh |
| |
| T. 229, S. 12 (2024): KHOA HỌC GIÁO DỤC |
PHÁT TRIỂN LỜI NÓI MẠCH LẠC CHO TRẺ 5-6 TUỔI THÔNG QUA HOẠT ĐỘNG LÀM QUEN VỚI TÁC PHẨM TRUYỆN Ở TRƯỜNG MẦM NON VÙNG DÂN TỘC THIỂU SỐ |
Tóm tắt
PDF
|
|
Trần Thị Nhung, Triệu Ngọc Ánh |
| |
| T. 229, S. 12 (2024): KHOA HỌC GIÁO DỤC |
NHẬN THỨC CỦA GIÁO VIÊN ĐỐI VỚI TÍNH TỰ CHỦ CỦA NGƯỜI HỌC TRONG CÁC LỚP HỌC NGOẠI NGỮ TRỰC TUYẾN |
Tóm tắt
PDF (English)
|
|
Dương Thị Thiên Hà, Đỗ Thị Hồng Liên |
| |
| T. 229, S. 12 (2024): KHOA HỌC GIÁO DỤC |
PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ CHO HỌC SINH TIỂU HỌC THÔNG QUA HOẠT ĐỘNG STEM “MÔ HÌNH TỦ LẠNH THÔNG MINH” TRONG DẠY HỌC CHỦ ĐỀ CON NGƯỜI VÀ SỨC KHỎE (KHOA HỌC 4) |
Tóm tắt
PDF
|
|
Trần Thị Phương Dung, Phan Thùy Linh, Võ Thị Yến Nhi, Lưu Tăng Phúc Khang |
| |
| T. 229, S. 12 (2024): KHOA HỌC GIÁO DỤC |
NHỮNG GIÁ TRỊ TIẾP CẬN TỪ TRIẾT LÍ GIÁO DỤC HỒ CHÍ MINH ĐỐI VỚI ĐỔI MỚI GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Ở VIỆT NAM HIỆN NAY |
Tóm tắt
PDF
|
|
Dương Thị Hương, Lê Thị Kim Quyên |
| |
| T. 229, S. 12 (2024): KHOA HỌC GIÁO DỤC |
BIỆN PHÁP BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC CÔNG NGHỆ CỦA HỌC SINH THÔNG QUA CHỦ ĐỀ STEAM CÔNG NGHỆ LỚP 3 |
Tóm tắt
PDF
|
|
Nguyễn Hồng Dương, Tạ Thanh Trung |
| |
| 1 - 20 trong số 436 mục |
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 > >>
|
