| |
| Số tạp chí |
Tiêu đề |
| |
| T. 229, S. 04 (2024): KHOA HỌC GIÁO DỤC |
THỰC TRẠNG MỘT SỐ KHÓ KHĂN TRONG VIỆC THỰC HIỆN CHUYỂN ĐỔI SỐ CÁC HOẠT ĐỘNG CỦA NHÀ TRƯỜNG MẦM NON VÀ PHỔ THÔNG |
Tóm tắt
PDF
|
|
Nguyễn Xuân An, Phạm Khánh Linh, Trịnh Vân Hà |
| |
| T. 229, S. 04 (2024): KHOA HỌC GIÁO DỤC |
NHỮNG RÀO CẢN CỦA CHUYỂN ĐỔI SỐ TRONG GIÁO DỤC Ở TRƯỜNG CAO ĐẲNG SƯ PHẠM KIÊN GIANG |
Tóm tắt
PDF
|
|
Nguyễn Trọng Nghi, Vũ Lê Quỳnh Phương |
| |
| T. 229, S. 04 (2024): KHOA HỌC GIÁO DỤC |
THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ TÂM LÝ CHO HỌC SINH TẠI CÁC TRƯỜNG TIỂU HỌC QUẬN THANH KHÊ THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG |
Tóm tắt
PDF
|
|
Cao Thị Liêm, Nguyễn Thị Trâm Anh |
| |
| T. 229, S. 04 (2024): KHOA HỌC GIÁO DỤC |
GIÁO DỤC SỨC KHỎE TRONG NGHIÊN CỨU KHOA HỌC GIÁO DỤC |
Tóm tắt
PDF
|
|
Nguyễn Đỗ Hồng Nhung, Nguyễn Đỗ Hương Giang |
| |
| T. 229, S. 04 (2024): KHOA HỌC GIÁO DỤC |
CHƯƠNG TRÌNH MÔN TOÁN CẤP TIỂU HỌC VÀ VIỆC SỬ DỤNG SÁCH GIÁO KHOA TOÁN LỚP 1 – PHÂN TÍCH ĐỐI SÁNH Ở VIỆT NAM VÀ PHÁP |
Tóm tắt
PDF
|
|
Hoàng Thị Diễm Phương |
| |
| T. 229, S. 04 (2024): KHOA HỌC GIÁO DỤC |
ĐIỀU CHỈNH CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO THIẾT KẾ ĐỒ HỌA PHÙ HỢP VỚI SINH VIÊN ĐIẾC |
Tóm tắt
PDF
|
|
Nguyễn Thị Thảo, Quách Thị Ngọc An |
| |
| T. 229, S. 04 (2024): KHOA HỌC GIÁO DỤC |
NĂNG LỰC TỰ CHỦ ĐẠI HỌC VÀ TRÁCH NHIỆM GIẢI TRÌNH XÃ HỘI CỦA CÁC CƠ SỞ GIÁO DỤC ĐẠI HỌC Ở VIỆT NAM HIỆN NAY |
Tóm tắt
PDF
|
|
Nguyễn Văn Bảo, Vũ Thị Hằng |
| |
| T. 229, S. 04 (2024): KHOA HỌC GIÁO DỤC |
MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÁO DỤC KỸ NĂNG TỰ PHỤC VỤ CHO TRẺ DÂN TỘC H’MÔNG 4-6 TUỔI Ở CÁC TRƯỜNG MẦM NON TỈNH ĐIỆN BIÊN |
Tóm tắt
PDF
|
|
Trần Thị Phương Thanh, Đào Thị Bách |
| |
| T. 229, S. 04 (2024): KHOA HỌC GIÁO DỤC |
GIỚI THIỆU MỘT SỐ CÔNG CỤ TRA CỨU HỖ TRỢ HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NẮM VỮNG NGỮ NGHĨA VÀ CÁCH SỬ DỤNG TỪ HÁN VIỆT |
Tóm tắt
PDF
|
|
Nguyễn Thị Xuân Hiền, Võ Thị Ngọc Thúy |
| |
| T. 229, S. 04 (2024): KHOA HỌC GIÁO DỤC |
NGHIÊN CỨU XÂY DỰNG HỆ THỐNG KIỂM TRA VÀ ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC NGƯỜI HỌC TRÊN MÁY TÍNH (NGHIÊN CỨU TRƯỜNG HỢP TRONG ĐÀO TẠO GIÁO VIÊN MẦM NON) |
Tóm tắt
PDF
|
|
Nguyễn Phước Hải, Trịnh Thị Kim Bình |
| |
| T. 229, S. 04 (2024): KHOA HỌC GIÁO DỤC |
ĐÁNH GIÁ MỨC ĐỘ CHẤP NHẬN SỬ DỤNG CÔNG NGHỆ TRONG GIÁO DỤC: NHỮNG MÔ HÌNH TIÊU BIỂU |
Tóm tắt
PDF
|
|
Trịnh Hồng Linh, Nguyễn Nguyệt Minh, Thạch Hương Giang, Mai Thành Vũ |
| |
| T. 229, S. 04 (2024): KHOA HỌC GIÁO DỤC |
TÍCH HỢP CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀ TRUYỀN THÔNG TRONG GIẢNG DẠY Ở VIỆT NAM: HƯỚNG TỚI MỘT MÔ HÌNH HIỆN ĐẠI |
Tóm tắt
PDF
|
|
Dương Tuấn Vũ, Kim Thị Phương Chi |
| |
| T. 229, S. 04 (2024): KHOA HỌC GIÁO DỤC |
NGHIÊN CỨU TỔNG QUAN VỀ SỬ DỤNG TRÍ TUỆ NHÂN TẠO TRONG DẠY HỌC |
Tóm tắt
PDF
|
|
Nguyễn Thị Hồng Chuyên |
| |
| T. 229, S. 04 (2024): KHOA HỌC GIÁO DỤC |
TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM TRONG DẠY HỌC MÔN GIÁO DỤC KINH TẾ PHÁP LUẬT 10 Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NHẰM ĐÁP ỨNG CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG 2018 |
Tóm tắt
PDF
|
|
Cao Thành Tấn, Văn Thị Hồng Hạnh |
| |
| T. 229, S. 04 (2024): KHOA HỌC GIÁO DỤC |
NIỀM TIN VÀO NĂNG LỰC BẢN THÂN VÀ HỌC TẬP PHÁT TRIỂN NGHỀ NGHIỆP CỦA GIÁO VIÊN TIỂU HỌC TRÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG |
Tóm tắt
PDF
|
|
Lê Văn Hiền |
| |
| T. 229, S. 04 (2024): KHOA HỌC GIÁO DỤC |
THỰC TRẠNG SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP VÀ CÔNG CỤ ĐÁNH GIÁ CỦA GIÁO VIÊN TRONG THỰC HIỆN GIÁO DỤC STEM Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG |
Tóm tắt
PDF
|
|
Trần Thị Cẩm Ly, Võ Thị Thảo Lam, Nguyễn Lê Hoàng Phúc, Nguyễn Thị Kim Hân, Võ Thị Thanh Lam, Đinh Minh Quang |
| |
| T. 229, S. 04 (2024): KHOA HỌC GIÁO DỤC |
MỘT SỐ VẤN ĐỀ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ VÀ ĐỔI MỚI GIÁO DỤC TRONG CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG LẬP |
Tóm tắt
PDF
|
|
Nguyễn Ngọc Bảo, Trần Thị Ngọc Hân, Võ Thu Hà |
| |
| T. 229, S. 04 (2024): KHOA HỌC GIÁO DỤC |
THỰC TRẠNG PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ MẠCH LẠC CHO TRẺ 5-6 TUỔI THÔNG QUA HOẠT ĐỘNG KỂ CHUYỆN SÁNG TẠO Ở CÁC TRƯỜNG MẦM NON THÀNH PHỐ THÁI NGUYÊN |
Tóm tắt
PDF
|
|
Đinh Đức Hợi, Chu Thị Bích Ngọc, Hoàng Thị Mỹ Hạnh, Đỗ Mạnh Hải |
| |
| T. 229, S. 04 (2024): KHOA HỌC GIÁO DỤC |
ẢNH HƯỞNG CỦA VIỆC SỬ DỤNG ĐIỆN THOẠI ĐỐI VỚI HỌC SINH THCS TRÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ THÁI NGUYÊN |
Tóm tắt
PDF
|
|
Ngô Giang Nam, Phùng Thị Thanh Tú |
| |
| T. 229, S. 04 (2024): KHOA HỌC GIÁO DỤC |
XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG TỰ BẢO VỆ CHO TRẺ THEO TIẾP CẬN TRẢI NGHIỆM Ở TRƯỜNG MẦM NON KHU VỰC MIỀN NÚI |
Tóm tắt
PDF
|
|
Lê Thị Thanh Huệ, Nguyễn Thị Thanh Huyền |
| |
| 241 - 260 trong số 551 mục |
<< < 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 > >>
|
