Khoa học Giáo dục (KGD)


Số tạp chí	Tiêu đề

T. 229, S. 12 (2024): KHOA HỌC GIÁO DỤC	THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TIỂU HỌC TẠI QUẬN NINH KIỀU THÀNH PHỐ CẦN THƠ	Tóm tắt PDF
Ngô Thị Uyên, Lưu Nguyễn Quốc Hưng

T. 229, S. 12 (2024): KHOA HỌC GIÁO DỤC	THIẾT KẾ VÀ CHẾ TẠO CẢM BIẾN LỰC KẾT NỐI VỚI SMARTPHONE TRONG DẠY HỌC VẬT LÍ	Tóm tắt PDF
Tưởng Duy Hải, Đinh Văn Nội

T. 229, S. 12 (2024): KHOA HỌC GIÁO DỤC	MỘT NGHIÊN CỨU VỀ SỰ HIỆU QUẢ CỦA VIỆC DẠY HỌC XÁC SUẤT VÀ THỐNG KÊ KẾT HỢP VỚI NGÔN NGỮ LẬP TRÌNH R CHO SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀ TRUYỀN THÔNG, ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN	Tóm tắt PDF (English)
Quách Thị Mai Liên

T. 229, S. 12 (2024): KHOA HỌC GIÁO DỤC	NGHIÊN CỨU VIỆC HỌC KỸ NĂNG NÓI TIẾNG ANH CỦA SINH VIÊN KHÔNG CHUYÊN TẠI HỌC VIỆN HÀNH CHÍNH QUỐC GIA VÀ MỘT SỐ ĐỀ XUẤT	Tóm tắt PDF (English)
Lâm Thị Thuân

T. 229, S. 12 (2024): KHOA HỌC GIÁO DỤC	THỰC TRẠNG DẠY HỌC NỘI DUNG “GIỚI THIỆU CÁC NGÀNH NGHỀ TRUYỀN THỐNG” TRONG HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM LỚP 4 TRÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH	Tóm tắt PDF
Trần Thị Phương Dung, Lê Thị Hồng Nhung, Lưu Tăng Phúc Khang

T. 229, S. 12 (2024): KHOA HỌC GIÁO DỤC	KHẢO SÁT QUAN ĐIỂM CỦA SINH VIÊN NĂM THỨ NHẤT VỀ KHÓ KHĂN ĐỐI VỚI VIỆC PHÁT TRIỂN KỸ NĂNG NGHE HỌC PHẦN TIẾNG ANH KINH TẾ	Tóm tắt PDF (English)
Nguyễn Thanh Hà

T. 229, S. 12 (2024): KHOA HỌC GIÁO DỤC	THỰC TRẠNG ỨNG DỤNG GIÁO DỤC STEAM TRONG THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC TRẺ 4 – 5 TUỔI Ở MỘT SỐ TRƯỜNG MẦM NON TRÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ LÀO CAI	Tóm tắt PDF
La Thị Bích Ngọc, Nguyễn Phương Thanh, Trần Thị Thùy Linh

T. 229, S. 12 (2024): KHOA HỌC GIÁO DỤC	THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH Ở CÁC TRƯỜNG THCS TRÊN ĐỊA BÀN HUYỆN BA CHẼ TỈNH QUẢNG NINH	Tóm tắt PDF
Đào Việt Hùng, Tô Thị Huyền, Lục Thúy Hằng

T. 229, S. 12 (2024): KHOA HỌC GIÁO DỤC	PHÂN TÍCH TÁC ĐỘNG CỦA SINH THÁI GIÁO DỤC ĐỐI VỚI TÍNH TỰ HỌC CỦA SINH VIÊN QUỐC TẾ Á CHÂU TẠI MÔI TRƯỜNG HỌC ĐƯỜNG Ở ÚC	Tóm tắt PDF (English)
Ngô Nguyễn Thiên Duyên, Phạm Hướng Ngọc Uyên, Nguyễn Hà Thảo Mi

T. 229, S. 12 (2024): KHOA HỌC GIÁO DỤC	XÂY DỰNG BỘ CÔNG CỤ ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC TỰ HỌC CỦA SINH VIÊN	Tóm tắt PDF
Đào Việt Hùng, Nguyễn Mậu Đức, Lê Hoàng Minh

T. 229, S. 12 (2024): KHOA HỌC GIÁO DỤC	MÔ HÌNH ĐẠI HỌC VÙNG TẠI ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN: NHỮNG KHÓ KHĂN VÀ THÁCH THỨC TRONG BỐI CẢNH TỰ CHỦ ĐẠI HỌC	Tóm tắt PDF
Phạm Hồng Quang, Nguyễn Danh Nam

T. 229, S. 12 (2024): KHOA HỌC GIÁO DỤC	BƯỚC ĐẦU XEM XÉT TÍNH KHẢ THI VÀ HIỆU QUẢ CỦA CHUẨN ĐẦU RA CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO CỬ NHÂN KỸ THUẬT HÌNH ẢNH Y HỌC, Ở TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y KHOA PHẠM NGỌC THẠCH, NĂM 2022	Tóm tắt PDF
Đặng Vĩnh Hiệp, Trương Thùy Linh, Trần Thị Ngọc Loan, Phan Hoài Phương, Lưu Bá Trình, Đặng Thế Phong, Nguyễn Trường Viên, Ngô Thụy Kim Sa

T. 229, S. 12 (2024): KHOA HỌC GIÁO DỤC	TỔ CHỨC DẠY HỌC CHỦ ĐỀ “NGUYÊN PHÂN’ (SINH HỌC 10) BẰNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC DỰA TRÊN TIẾN TRÌNH NGHIÊN CỨU KHOA HỌC	Tóm tắt PDF
Phạm Thị Thanh Nhàn

T. 229, S. 12 (2024): KHOA HỌC GIÁO DỤC	KHẢO SÁT Ý KIẾN CỦA GIÁO VIÊN VỀ THỰC TRẠNG DẠY HỌC NỘI DUNG “NẤM”, “THỰC VẬT” TRONG MÔN KHOA HỌC THEO ĐỊNH HƯỚNG THỰC HÀNH THÍ NGHIỆM TẠI THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH	Tóm tắt PDF
Mai Thị Diệu Linh, Lưu Tăng Phúc Khang, Trần Thị Phương Dung

T. 229, S. 12 (2024): KHOA HỌC GIÁO DỤC	GIẢI PHÁP TĂNG CƯỜNG CÔNG TÁC GIÁO DỤC PHÁP LUẬT, NÂNG CAO Ý THỨC PHÁP LUẬT CHO SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÂY BẮC	Tóm tắt PDF
Đèo Thị Thủy

T. 229, S. 12 (2024): KHOA HỌC GIÁO DỤC	MỘT SỐ BIỆN PHÁP CẢI THIỆN QUÁ TRÌNH ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC KHOA HỌC TỰ NHIÊN CỦA HỌC SINH TRONG MÔN KHOA HỌC LỚP 4 CHO GIÁO VIÊN TIỂU HỌC TẠI THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH	Tóm tắt PDF
Hồ Thị Như Thủy, Nguyễn Thị Thu Huyền, Lưu Tăng Phúc Khang, Trần Thị Phương Dung

T. 229, S. 04 (2024): KHOA HỌC GIÁO DỤC	DẠY HỌC CHỦ ĐỀ ỨNG DỤNG TIN HỌC CHO HỌC SINH LỚP 3 THEO HƯỚNG VẬN DỤNG VÀO THỰC TIỄN	Tóm tắt PDF
Ngô Thị Tú Quyên, Nguyễn Như Trang

T. 229, S. 04 (2024): KHOA HỌC GIÁO DỤC	VƯỢT RA KHỎI RÀNG BUỘC CỦA LỚP HỌC: NGHIÊN CỨU VỀ SỰ HỌC NGÔN NGỮ TỰ CHỦ CỦA CÁC SINH VIÊN QUỐC TẾ	Tóm tắt PDF (English)
Ngô Nguyễn Thiên Duyên, Nguyễn Hà Thảo Mi, Phạm Hướng Ngọc Uyên

T. 229, S. 04 (2024): KHOA HỌC GIÁO DỤC	BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC DẠY HỌC THEO DỰ ÁN CHO SINH VIÊN SƯ PHẠM TOÁN HỌC TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KIÊN GIANG	Tóm tắt PDF
Nguyễn Thị Kim Hoa

T. 229, S. 04 (2024): KHOA HỌC GIÁO DỤC	BÌA VÀ MỤC LỤC 229(04)	Tóm tắt PDF
TNU Journal Office

41 - 60 trong số 436 mục	<< < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 > >>



Ghi nhớ