• Home
• Giới thiệu
• Đăng ký
• Tìm kiếm
• Số mới ra
• Đã xuất bản
• Đang xuất bản
• Thông báo
• Dành cho Tác giả

Home > Số cũ > T. 231, S. 03/S (2026)

Mục lục

Khoa học Giáo dục (KGD)

BÌA VÀ MỤC LỤC TNU Journal Office

THỰC TRẠNG Ý THỨC VỀ BẢN THÂN CỦA TRẺ MẪU GIÁO 5-6 TUỔI Ở MỘT SỐ TRƯỜNG MẦM NON TRÊN ĐỊA BÀN TỈNH THÁI NGUYÊN Trương Thị Thuỳ Anh, Trần Hà Vi

PDF 3 - 10

THỰC TRẠNG HỌC TẬP THEO NHÓM CỦA SINH VIÊN NGÀNH GIÁO DỤC THỂ CHẤT TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM – ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN Đào Ngọc Anh

PDF 11 - 17

TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG TẠO HÌNH TRONG GIÁO DỤC MẦM NON: TỔNG QUAN NGHIÊN CỨU VÀ ĐỊNH HƯỚNG VẬN DỤNG Thái Quốc Bảo

PDF 18 - 26

THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG BỘ ĐO CHẤT LƯỢNG KHÔNG KHÍ TRONG TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC STEM GẮN VỚI VẤN ĐỀ MÔI TRƯỜNG Ở TIỂU HỌC Lê Thị Bình, Nguyễn Thị Khánh Hoà, Ngô Thu Thủy, Nguyễn Linh Trang, Lục Ban Thị Mai Hiên, Ngô Thị Thuý Nga

PDF 27 - 34

THỰC TRẠNG GIÁO DỤC DINH DƯỠNG - SỨC KHỎE CHO TRẺ 5–6 TUỔI Ở CÁC TRƯỜNG MẦM NON XÃ TRUNG HỘI, TỈNH THÁI NGUYÊN THÔNG QUA TRÒ CHƠI HỌC TẬP SỐ Ngô Mạnh Dũng, Phạm Thị Duyên, Trương Thị Thuỳ Anh

PDF 35 - 42

PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC SỐ CỦA GIÁO VIÊN TẠI CÁC TRƯỜNG PHỔ THÔNG DÂN TỘC NỘI TRÚ VÙNG TRUNG DU VÀ MIỀN NÚI PHÍA BẮC: THỰC TRẠNG VÀ HÀM Ý QUẢN LÝ Lâm Thuỳ Dương, Trịnh Thị Diệp Linh

PDF 43 - 51

QUY TRÌNH THIẾT KẾ VÀ TỔ CHỨC DẠY HỌC HÓA HỌC THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC SỐ CHO HỌC SINH: MINH HỌA QUA CHỦ ĐỀ “NGUYÊN TỐ NHÓM VIIA” Nguyễn Trường Giang, Vũ Bùi Kim Huệ

PDF 52 - 58

THỰC TRẠNG TÍCH HỢP DI SẢN VĂN HÓA TRONG DẠY HỌC MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 7 Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ QUAN TRIỀU, TỈNH THÁI NGUYÊN VÀ NHỮNG VẤN ĐỀ ĐẶT RA Nguyễn Thị Thanh Hà, Trần Thị Lan

PDF 59 - 66

BIỂU HIỆN ĐẶC TRƯNG VÀ CÁC NGUYÊN TẮC TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH, THÍ NGHIỆM THEO TIẾP CẬN HỌC THÔNG QUA CHƠI TRONG DẠY HỌC MÔN KHOA HỌC Ở TIỂU HỌC Nguyễn Thị Thu Hằng

PDF 67 - 74

THIẾT KẾ HỆ THỐNG CÂU HỎI ĐỐI THOẠI TRONG DẠY HỌC ĐỌC HIỂU VĂN BẢN TRUYỆN Ở TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Đào Thị Hồng Hạnh

PDF 75 - 82

THỰC TRẠNG ỨNG DỤNG TRÍ TUỆ NHÂN TẠO TRONG HỌC TẬP VÀ RÈN LUYỆN CỦA SINH VIÊN KHOA GIÁO DỤC TIỂU HỌC – TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM - ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN Hoàng Thị Mỹ Hạnh, Đỗ Mạnh Hải, Hồ Thuỷ Ngân

PDF 83 - 89

ĐỀ XUẤT QUY TRÌNH SỬ DỤNG WEBSITE HỖ TRỢ PHÁT TRIỂN TƯ DUY PHẢN BIỆN CHO HỌC SINH TRONG THÍ NGHIỆM VẬT LÍ DỰA TRÊN ARDUINO BLE Trần Quang Hiệu, Nguyễn Quang Linh, Hoàng Thanh Tâm, Nguyễn Ngọc Lan, Nguyễn Thu Uyên

PDF 90 - 98

GIÁO DỤC GIÁ TRỊ VĂN HÓA TRUYỀN THỐNG CHO HỌC SINH LỚP 5 QUA CÁC BÀI ĐỌC TRONG SÁCH GIÁO KHOA TIẾNG VIỆT Trần Thị Kim Hoa

PDF 99 - 105

HÀNH VI SỬ DỤNG TRÍ TUỆ NHÂN TẠO TRONG HỖ TRỢ HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN – NGHIÊN CỨU THỰC TIỄN TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM - ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN Hà Thị Kim Linh, Bùi Việt Hoàng, Đào Minh Thuận

PDF 106 - 113

TRÍ TUỆ NHÂN TẠO HỖ TRỢ GIÁO VIÊN MẦM NON THIẾT KẾ VÀ TỔ CHỨC DỰ ÁN GIÁO DỤC STEAM CHO TRẺ MẪU GIÁO: KHUNG LÝ THUYẾT TÍCH HỢP Trần Thị Minh Huế

PDF 114 - 121

HỖ TRỢ ĐỒNG NGHIỆP PHÁT TRIỂN CHUYÊN MÔN THEO CHUẨN NGHỀ NGHIỆP GIÁO VIÊN MẦM NON: KHUNG MỤC TIÊU - NỘI DUNG - CON ĐƯỜNG - ĐIỀU KIỆN Trần Thị Minh Huế, Bùi Thị Định

PDF 122 - 129

GIÁO DỤC VĂN HÓA BẢN ĐỊA CHO TRẺ MẦM NON THÔNG QUA HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM GẮN VỚI NGUỒN LỰC CỘNG ĐỒNG: NGHIÊN CỨU TẠI KHU VỰC MIỀN NÚI PHÍA BẮC VIỆT NAM Lê Thị Thanh Huệ, Lê Thị Như Nguyệt, Dương Thị Thuý Vinh

PDF 130 - 139

PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC SỐ CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG THÔNG QUA THIẾT KẾ MÔ PHỎNG THÍ NGHIỆM SÁCH GIÁO KHOA CÓ HỖ TRỢ CỦA TRÍ TUỆ NHÂN TẠO Đặng Thị Hương, Trần Quang Hiệu

PDF 140 - 148

BẢN ĐỒ KỂ CHUYỆN SỐ TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG: VAI TRÒ, NGUYÊN TẮC THIẾT KẾ VÀ THÁCH THỨC TRIỂN KHAI Nguyễn Phương Liên, Phạm Thu Thuỷ, Nguyễn Thị Huyền

PDF 149 - 158

NĂNG LỰC HỌC TẬP ĐỊNH HƯỚNG NGHỀ NGHIỆP CỦA SINH VIÊN ĐẠI HỌC SƯ PHẠM Lê Thuỳ Linh, Hoàng Trung Thắng

PDF 159 - 165

DẠY HỌC PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ TRONG MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN Ở TRUNG HỌC CƠ SỞ TRÊN ĐỊA BÀN TỈNH THÁI NGUYÊN: THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP Thái Hữu Linh, Trần Thanh An

PDF 166 - 175

TƯ DUY SÁNG TẠO TRONG HOẠT ĐỘNG NGHỀ NGHIỆP CỦA GIÁO VIÊN TIỂU HỌC NGƯỜI DÂN TỘC THIỂU SỐ - MỘT SỐ VẤN ĐỀ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN Dương Thị Nga

PDF 176 - 183

ẢNH HƯỞNG CỦA PHƯƠNG PHÁP LẶP LẠI NGẮT QUÃNG ĐỐI VỚI KHẢ NĂNG GHI NHỚ TỪ VỰNG CỦA HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Đoàn Hồng Hạnh, Ngô Thị Bích Ngọc

PDF 184 - 192

PHƯƠNG PHÁP GIÁO DỤC AN TOÀN TRỰC TUYẾN CHO HỌC SINH: NGHIÊN CỨU THỰC TIỄN TẠI MỘT SỐ TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ TỈNH TUYÊN QUANG Hà Thị Nguyệt, Nguyễn Thị Thanh Huyền

PDF 193 - 200

GIÁO DỤC NGÔN NGỮ TIẾNG VIỆT CHO TRẺ MẪU GIÁO 5-6 TUỔI NGƯỜI DÂN TỘC THIỂU SỐ THÔNG QUA HOẠT ĐỘNG LÀM QUEN VỚI TÁC PHẨM VĂN HỌC: KHUNG ĐÁP ỨNG VĂN HÓA - NGÔN NGỮ Trần Thị Nhung, Trần Thị Minh Huế, Bùi Thu Thuỷ

PDF 201 - 209

THIẾT KẾ TÌNH HUỐNG DẠY HỌC CHỦ ĐỀ CẤP SỐ NHÂN THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN TƯ DUY ĐỊNH LƯỢNG CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Lê Thị Diễm Quỳnh, Ngô Đình Đức, Trịnh Thị Phương Thảo

PDF 210 - 217

THỰC TRẠNG THỰC HIỆN CON ĐƯỜNG GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC, LỐI SỐNG CHO HỌC SINH PHỔ THÔNG TỈNH THÁI NGUYÊN TRÊN MÔI TRƯỜNG MẠNG: ĐÁNH GIÁ CỦA GIÁO VIÊN VÀ CÁN BỘ QUẢN LÝ Nguyễn Thị Út Sáu, Lê Thị Thương Thương, Nguyễn Hữu Toàn, Lê Thuỳ Linh, Đồng Thị Thanh

PDF 218 - 223

THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG INFOGRAPHIC TRONG DẠY HỌC CHỦ ĐỀ “BIẾN ĐỔI KHÍ HẬU” MÔN ĐỊA LÍ LỚP 10 Phạm Tất Thành

PDF (English) 224 - 231

PHÂN TÍCH MỘT SỐ SAI LẦM CÓ THỂ GẶP CỦA HỌC SINH KHI HỌC CHỦ ĐỀ “ĐẠI SỐ TỔ HỢP” LỚP 10: HÀM Ý ĐỐI VỚI THIẾT KẾ HỌC LIỆU SỐ HỖ TRỢ HỌC SINH PHÁT HIỆN VÀ SỬA CHỮA SAI LẦM Trịnh Thị Phương Thảo, Bùi Đức Thịnh, Nguyễn Thị Thu Hương, Tạ Quang Mạnh, Nguyễn Trà My, Nguyễn Lê Anh Thư

PDF 232 - 239

GIÁO DỤC CẢM XÚC – XÃ HỘI CHO TRẺ MẦM NON THÔNG QUA HOẠT ĐỘNG HỌC: TỔNG QUAN TÍCH HỢP VỀ CÁCH TIẾP CẬN SƯ PHẠM VÀ KHOẢNG TRỐNG NGHIÊN CỨU Vũ Thị Phương Thảo

PDF 240 - 248

TRANG BỊ KĨ NĂNG DẠY HỌC THỐNG KÊ Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN TƯ DUY THỐNG KÊ CHO SINH VIÊN SƯ PHẠM TOÁN Phan Thị Phương Thảo, Mông Thị Nguyệt

PDF 249 - 257

MỐI QUAN HỆ GIỮA MÔI TRƯỜNG HỌC TẬP VÀ NĂNG LỰC SÁNG TẠO CỦA SINH VIÊN SƯ PHẠM: NGHIÊN CỨU TỪ TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM - ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN Đàm Thị Kim Thu, Nguyễn Thị Lan Anh

PDF 258 - 265

PHÁT TRIỂN NGHỀ NGHIỆP GIẢNG VIÊN ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THEO MÔ HÌNH GROW Nguyễn Thị Tính

PDF 266 - 273

DẠY HỌC MÔN ĐẠO ĐỨC THEO HÌNH THỨC TRẢI NGHIỆM MÔ PHỎNG Ở CÁC TRƯỜNG TIỂU HỌC THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Nguyễn Lưu Kim Thanh, Nguyễn Thị Tính

PDF 274 - 281

ĐỀ XUẤT QUY TRÌNH TÍCH HỢP GEMINI NOTEBOOK TRONG LỚP HỌC ĐẢO NGƯỢC NHẰM HỖ TRỢ PHÁT TRIỂN VÀ ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC TỰ HỌC CỦA HỌC SINH TRUNG HỌC Nguyễn Thu Trang, Nguyễn Thị Hằng, Phùng Thị Thu Trang

PDF 282 - 290

PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC SỐ CHO GIẢNG VIÊN KHOA THỂ DỤC THỂ THAO, TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM - ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN ĐÁP ỨNG YÊU CẦU CHUYỂN ĐỔI SỐ GIÁO DỤC ĐẠI HỌC Trần Thị Tú

PDF 291 - 298

SO SÁNH QUẢN TRỊ GIÁO DỤC DƯỚI SỰ DẪN DẮT CỦA CHIẾN LƯỢC HIỆN ĐẠI HÓA QUỐC GIA — NGHIÊN CỨU QUY HOẠCH PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC “KẾ HOẠCH 5 NĂM LẦN THỨ 15” CỦA TRUNG QUỐC VÀ CHIẾN LƯỢC HIỆN ĐẠI HÓA GIÁO DỤC CỦA VIỆT NAM Lương Thị Hải Vân

PDF 299 - 309

XÂY DỰNG MÔI TRƯỜNG PHÁT TRIỂN KĨ NĂNG TIỀN ĐỌC - VIẾT CHO TRẺ 4-5 TUỔI Ở TRƯỜNG MẦM NON VÙNG DÂN TỘC THIỂU SỐ Dương Thị Thúy Vinh, Lê Thị Thanh Huệ

PDF 310 - 317

TÍNH PHẲNG CỦA CÁC ĐỒNG CẤU TỰ NHIÊN CỦA VÀNH IĐÊAN HÓA Nguyễn Thị Ánh Hằng, Nguyễn Thị Kiều Nga

PDF (English) 318 - 324

S4D-SEP: MÔ HÌNH KHÔNG GIAN TRẠNG THÁI ĐƯỜNG CHÉO CHO BÀI TOÁN TÁCH VÀ TĂNG CƯỜNG TIẾNG NÓI ĐƠN KÊNH KẾT HỢP Nguyễn Thị Thu Hiền

PDF (English) 325 - 333

VỀ ÁNH XẠ CO KIỂU KANNAN TRONG KHÔNG GIAN METRIC NỘI SUY ĐẦY ĐỦ Bùi Thế Hùng, Phạm Đức Hiếu, Nguyễn Huyền Diệu, Phạm Thị Minh Thu, Phạm Thanh Tú

PDF (English) 334 - 340

ĐỘ PHỨC TẠP TÔPÔ BẬC CAO VÀ PHÉP CHIẾU THỚ Trần Huệ Minh

PDF 341 - 345

MÔ HÌNH SINH–TỬ HỮU HẠN VỚI DÒNG ĐẾN TUẦN HOÀN CHO TRẠM SẠC XE ĐIỆN: NGHIỆM SỐ KOLMOGOROV VÀ KIỂM CHỨNG MÔ PHỎNG Nông Quỳnh Vân

PDF 346 - 354

NGHIÊN CỨU CHẾ TẠO PHÂN BÓN URE NHẢ CHẬM TRÊN CƠ SỞ BIOCHAR BÃ MÍA VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA SIÊU ÂM Trần Quốc Toàn, Nguyễn Thị Hiền Lan, Mai Xuân Trường, Hoàng Thị Quỳnh Trang, Ngô Thu Hường

PDF 355 - 362

THÀNH PHẦN HÓA HỌC VÀ HOẠT TÍNH SINH HỌC CỦA TINH DẦU VÀ CAO CHIẾT MÀNG TANG (Litsea cubeba (Lour.) Pers.) CÓ NGUỒN GỐC TỪ THÁI NGUYÊN, VIỆT NAM Hoàng Phú Hiệp, Trần Thị Hồng, Nông Thanh Bình, Hoàng Thị Diễm, Lê Thành Long

PDF 363 - 372

PHÂN TÍCH TRÌNH TỰ VÙNG GENE matK PHÂN LẬP TỪ CÂY MẪU TỬ [Chlorophytum comosum (Thunb.) Jacques] Nguyễn Thị Ngọc Lan, Lò Thị Mai Thu, Chu Hoàng Mậu

PDF 373 - 380

NGHIÊN CỨU THÀNH PHẦN HÓA HỌC CỦA PHÂN ĐOẠN N-HEXANE VÀ ĐÁNH GIÁ KHẢ NĂNG KHÁNG KHUẨN, KHÁNG NẤM CỦA CAO CHIẾT ETHANOL TỪ QUẢ VẢ (Ficus auriculata Lour.) Hoàng Phú Hiệp, Từ Quang Trung

PDF 381 - 388

ĐẶC ĐIỂM GIẢI PHẪU VÀ HOẠT TÍNH SINH HỌC CAO CHIẾT LÁ CÂY CANH CHÂU (Sageretia theezans (L.) Brongn) THU HÁI TẠI THÁI NGUYÊN Từ Quang Trung, Hoàng Phú Hiệp, Phạm Văn Khang, Phạm Thị Thu Hiền, Trần Thị Hồng

PDF 389 - 399

ĐẶC ĐIỂM TRÌNH TỰ cDNA MÃ HÓA PHYTOCHELATIN SYNTHASE PHÂN LẬP TỪ CÂY HƯỚNG DƯƠNG (Helianthus annuus L.) TRỒNG TRÊN ĐẤT ĐƯỢC XỬ LÝ CHÌ Lương Thị Thúy Vân, Phạm Thị Thanh Nhàn, Hoàng Phú Hiệp, Tạ Thị Ngọc Hà, Nguyễn Thị Quỳnh

PDF (English) 400 - 409

PHƯƠNG THỨC CHUYỂN HÓA VĂN HÓA TRUYỀN THỐNG TRONG TIỂU THUYẾT VÕ HIỆP CỦA KIM DUNG Nguyễn Thị Cẩm Anh

PDF 410 - 419

ĐẶC ĐIỂM CỦA HỆ THỐNG THỂ LOẠI VĂN HỌC TRÊN TẠP CHÍ ĐÀN BÀ (1939 - 1945) Vũ Thị Thanh, Dương Thu Hằng

PDF 420 - 428

TRUYỀN THUYẾT VÀ TRUYỆN CỔ TÍCH TRONG TÀI LIỆU GIÁO DỤC ĐỊA PHƯƠNG CẤP TRUNG HỌC CƠ SỞ Ở MỘT SỐ TỈNH MIỀN NÚI PHÍA BẮC Cao Thị Hảo, Trần Lan Hương

PDF 429 - 436

KHÔNG GIAN NGHỆ THUẬT TRONG TIỂU THUYẾT KHOA HỌC VIỄN TƯỞNG “HAI VẠN DẶM DƯỚI ĐÁY BIỂN” CỦA JULES VERNE Nguyễn Thị Kiều Hương, Nguyễn Phương Mai

PDF 437 - 444

HIỆN THỰC HUYỀN ẢO TỪ GÓC NHÌN SO SÁNH: “TRĂM NĂM CÔ ĐƠN” CỦA GABRIEL GARCÍA MÁRQUEZ VÀ “MẪU THƯỢNG NGÀN” CỦA NGUYỄN XUÂN KHÁNH Ôn Thị Mỹ Linh, Đào Thị Oanh

PDF 445 - 453

NHÂN – TRÍ – DŨNG VÀ HÌNH TƯỢNG CON NGƯỜI LÝ TƯỞNG TRONG TRUYỆN CỔ TÍCH NGƯỜI VIỆT Nguyễn Thị Thuỳ Linh, Ngô Thị Thanh Quý

PDF 454 - 459

DẤU ẤN VĂN HÓA TỘC NGƯỜI QUA HỆ THỐNG TỪ NGỮ VÀ HÌNH ẢNH TRONG HÁT PÁO DUNG CỦA NGƯỜI DAO Ở THÔN TRUNG MINH, XÃ HÙNG LỢI, TỈNH TUYÊN QUANG Nguyễn Thị Minh Thu, Triệu Thu Liễu

PDF 460 - 466

BIỂU TƯỢNG ĐÁ TRONG TRUYỆN NGẮN CAO DUY SƠN Cam Thanh Huệ, Ngô Thu Thủy

PDF 467 - 474

TÌM HIỂU CUỘC SỐNG CƯ DÂN BIỂN QUA HAI TÁC PHẨM “Ô CHÂU CẬN LỤC” (DƯƠNG VĂN AN) VÀ “PHỦ BIÊN TẠP LỤC” (LÊ QUÝ ĐÔN) Ngô Thị Thu Trang

PDF 475 - 482

HÌNH TƯỢNG NGƯỜI PHỤ NỮ TRONG TRUYỆN NGẮN GIAI ĐOẠN 1887–1904 CỦA A.P. CHEKHOV Lưu Thu Trang, Đoàn Thị Thu Hoài

PDF 483 - 491

HÁT PHONG SLƯ CỦA NGƯỜI TÀY Ở XÃ CHỢ RÃ, TỈNH THÁI NGUYÊN VÀ MỘT SỐ ĐỀ XUẤT BẢO TỒN Dương Nguyệt Vân, Hoàng Thị Tình

PDF 492 - 499

HỆ THỐNG GIAO THÔNG TỈNH CAO BẰNG TỪ NĂM 1897 ĐẾN NĂM 1945 Nguyễn Thị Hòa, Bàn Minh Lâm, Lương Thị Bích Hợp

PDF 500 - 508

BẢO TỒN VÀ PHÁT HUY GIÁ TRỊ NGHI LỄ TRUYỀN THỐNG CỦA NGƯỜI DAO QUẦN CHẸT TẠI XÃ LA BẰNG, TỈNH THÁI NGUYÊN TRONG BỐI CẢNH PHÁT TRIỂN BỀN VỮNG Nguyễn Khánh Như

PDF 509 - 515

TẦM NHÌN CHIẾN LƯỢC CỦA CHỦ TỊCH HỒ CHÍ MINH ĐỐI VỚI VIỆC XÂY DỰNG AN TOÀN KHU TRUNG ƯƠNG TRONG KHÁNG CHIẾN CHỐNG THỰC DÂN PHÁP (1945–1954) Đỗ Hồng Thái

PDF 516 - 523

NGOẠI GIAO QUỐC PHÒNG CỦA VIỆT NAM VÀ SỰ CHUYỂN BIẾN VAI TRÒ QUA ĐỐI THOẠI SHANGRI-LA Hà Thị Thu Thủy, Nguyễn Quỳnh Trang

PDF (English) 524 - 532

THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP PHÁT TRIỂN DU LỊCH CỘNG ĐỒNG TỈNH THÁI NGUYÊN Nguyễn Thị Thu Hà

PDF 533 - 540

QUAN ĐIỂM CỦA HOA KỲ VỀ CHẤM DỨT CUỘC CHIẾN TRANH CỦA PHÁP TẠI ĐÔNG DƯƠNG TRONG TIẾN TRÌNH HỘI NGHỊ GENEVA (1954) Hoàng Xuân Trường, Nông Hồng Hạnh

PDF 541 - 551

NGHIÊN CỨU HIỆN TRẠNG PHÂN BỐ DIỆN TÍCH NƯỚC MẶT THEO ĐƠN VỊ HÀNH CHÍNH PHỤC VỤ QUẢN LÝ VÀ QUY HOẠCH PHÁT TRIỂN Ở TỈNH THÁI NGUYÊN Phan Phạm Chi Mai, Đặng Thuỳ Dương, Đào Duy Minh

PDF 552 - 559

THỰC TRẠNG TƯ DUY PHẢN BIỆN CỦA SINH VIÊN NGÀNH GIÁO DỤC TIỂU HỌC TRONG BỐI CẢNH HỌC TẬP CÓ HỖ TRỢ TRÍ TUỆ NHÂN TẠO TẠO SINH Nguyễn Thị Hồng Chuyên, Nguyễn Thị Khánh Hoà

PDF 560 - 567

GIÁO DỤC ĐẠI HỌC XANH: TỔNG QUAN NGHIÊN CỨU TRÊN THẾ GIỚI VÀ KHUYẾN NGHỊ CHO CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM Ở VIỆT NAM Đinh Đức Hợi, Đỗ Mạnh Hải, Nguyễn Hữu Toàn

PDF 568 - 577

GIÁO DỤC CẢM XÚC - XÃ HỘI CHO TRẺ MẦM NON TRONG BỐI CẢNH CHUYỂN ĐỔI SỐ - TỔNG QUAN NGHIÊN CỨU VÀ ĐỀ XUẤT CHO GIÁO DỤC VIỆT NAM Đinh Đức Hợi, Hoàng Thị Mỹ Hạnh, Nguyễn Thuỳ Linh

PDF 578 - 588

THỰC TRẠNG NĂNG LỰC SỐ CỦA HỌC SINH Ở MỘT SỐ TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TỈNH THÁI NGUYÊN TRONG HỌC TẬP MÔN GIÁO DỤC KINH TẾ VÀ PHÁP LUẬT Nguyễn Thị Khương

PDF 589 - 598

VẬN DỤNG CHÍNH SÁCH DÂN TỘC TRONG GIÁO DỤC ĐẠI HỌC: NGHIÊN CỨU TRƯỜNG HỢP TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM - ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN Hoàng Thu Thuỷ, Bùi Thị Kim Phúc

PDF 599 - 606

NĂNG LỰC ĐIỀU CHỈNH CẢM XÚC CỦA TRẺ 5 - 6 TUỔI Ở MỘT SỐ TRƯỜNG MẦM NON PHƯỜNG PHAN ĐÌNH PHÙNG, TỈNH THÁI NGUYÊN Lê Như Hoa, Lê Thị Phương Hoa

PDF 607 - 616

NGHIÊN CỨU THỰC TRẠNG VÀ ĐỀ XUẤT BIỆN PHÁP HỖ TRỢ SỨC KHỎE TINH THẦN - TÂM LÝ XÃ HỘI CHO SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM – ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN Lê Thị Phương Hoa

PDF 617 - 625

QUẢN LÝ THỂ DỤC THỂ THAO NGOẠI KHÓA SINH VIÊN BẰNG CÔNG NGHỆ SỐ: HƯỚNG ĐI MỚI CHO CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC TẠI VIỆT NAM NHÌN TỪ KINH NGHIỆM CỦA TRUNG QUỐC Nguyễn Duy Nam

PDF 626 - 633

NĂNG LỰC SỐ CỦA SINH VIÊN ĐẠI HỌC: KIỂM TOÁN 48 CÔNG BỐ DO SCOPUS AI LỰA CHỌN VÀ ĐỐI SÁNH KHUNG Đỗ Thị Trinh, Chu Vĩnh Quyên

PDF 634 - 643