Thuyền, Đỗ Thị Bích, Trường Đại học Cần Thơ, Việt Nam

• T. 230, S. 12 (2025): KHOA HỌC GIÁO DỤC - Khoa học Giáo dục (KGD)
  TỰ ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC GIAO TIẾP CỦA HỌC SINH PHỔ THÔNG VIỆT NAM THÔNG QUA CHƯƠNG TRÌNH DẠY HỌC TIẾNG ANH DỰA TRÊN NĂNG LỰC
  Tóm tắt  PDF (English)