Quyên, Chu Vĩnh, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2, Việt Nam

• T. 231, S. 04 (2026): KHOA HỌC GIÁO DỤC - Khoa học Giáo dục (KGD)
  XU HƯỚNG ỨNG DỤNG AI TRONG PHÁT TRIỂN KĨ NĂNG DẠY HỌC TOÁN CHO SINH VIÊN NGÀNH GIÁO DỤC TIỂU HỌC: PHÂN TÍCH TỔNG QUAN TRÊN SCOPUS (2015–2025)
  Tóm tắt  PDF