Chi tiết về Tác giả

T. 229, S. 01/S (2024): SỐ ĐẶC BIỆT - Khoa học Giáo dục (KGD)
ỨNG DỤNG PHƯƠNG PHÁP DELPHI XÂY DỰNG CẤU TRÚC NĂNG LỰC MÔ HÌNH HOÁ TRONG GIÁO DỤC STEM
Tóm tắt PDF
T. 229, S. 01/S (2024): SỐ ĐẶC BIỆT - Khoa học Giáo dục (KGD)
QUY TRÌNH BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC DẠY HỌC TÍCH HỢP MÔN KHOA HỌC TỰ NHIÊN CỦA SINH VIÊN NGÀNH SƯ PHẠM KHOA HỌC TỰ NHIÊN
Tóm tắt PDF
T. 229, S. 01/S (2024): SỐ ĐẶC BIỆT - Khoa học Giáo dục (KGD)
XÂY DỰNG THÍ NGHIỆM GHÉP NỐI MÁY TÍNH ADDESTATION ĐỂ SỬ DỤNG TRONG DẠY HỌC DAO ĐỘNG CƠ - VẬT LÍ 11
Tóm tắt PDF
T. 229, S. 01/S (2024): SỐ ĐẶC BIỆT - Khoa học Giáo dục (KGD)
XÂY DỰNG BÀI TẬP THÍ NGHIỆM ĐỂ SỬ DỤNG TRONG DẠY HỌC “BIẾN DẠNG ĐÀN HỒI CỦA VẬT RẮN” - VẬT LÍ 11, CHƯƠNG TRÌNH CAMBRIDGE
Tóm tắt PDF