Phúc, Nguyễn Lê Hoàng, Trường Đại học Cần Thơ, Việt Nam

• T. 229, S. 04 (2024): KHOA HỌC GIÁO DỤC - Khoa học Giáo dục (KGD)
  THỰC TRẠNG SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP VÀ CÔNG CỤ ĐÁNH GIÁ CỦA GIÁO VIÊN TRONG THỰC HIỆN GIÁO DỤC STEM Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
  Tóm tắt  PDF