Tặc, Phạm Văn, Trường Đại học Đồng Tháp, Việt Nam

• T. 226, S. 13 (2021): KHOA HỌC GIÁO DỤC - Khoa học Giáo dục (KGD)
  PHÂN TÍCH, ĐÁNH GIÁ CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN VÀ XÂY DỰNG ĐỀ THI: MỘT NGHIÊN CỨU ỨNG DỤNG LÝ THUYẾT ỨNG ĐÁP CÂU HỎI
  Tóm tắt  PDF (English)
• T. 227, S. 13 (2022): KHOA HỌC GIÁO DỤC - Khoa học Giáo dục (KGD)
  MỨC ĐỘ HÀI LÒNG CỦA NGƯỜI HỌC VỚI HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TRƯỜNG HỢP CHUYỂN ĐỔI KHẨN CẤP TỪ HÌNH THỨC TRỰC TIẾP SANG TRỰC TUYẾN
  Tóm tắt  PDF (English)