Thao, Trần Quốc, Trường Đại học Công nghệ Tp. HCM, Việt Nam, Việt Nam

• T. 227, S. 13 (2022): KHOA HỌC GIÁO DỤC - Khoa học Giáo dục (KGD)
  NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH PHỔ THÔNG VỀ HOẠT ĐỘNG HỌC BỔ TRỢ (SCAFFOLDING) TRONG VIỆC HỌC KỸ NĂNG NGHE TIẾNG ANH
  Tóm tắt  PDF (English)
• T. 227, S. 13 (2022): KHOA HỌC GIÁO DỤC - Khoa học Giáo dục (KGD)
  TÌM HIỂU THÁI ĐỘ CỦA HỌC SINH TIỂU HỌC VỀ HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP GAME HÓA TRONG VIỆC HỌC TIẾNG ANH
  Tóm tắt  PDF (English)
• T. 228, S. 04 (2023): KHOA HỌC GIÁO DỤC - Khoa học Giáo dục (KGD)
  NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH VỀ HIỆU QUẢ CỦA TRÒ CHƠI DỰA TRÊN NỀN TẢNG CÔNG NGHỆ TRONG QUÁ TRÌNH HỌC TIẾNG ANH
  Tóm tắt  PDF (English)