CÔNG BỐ KHOA HỌC CỦA CÁC TRƯỜNG TRUNG CẤP, CAO ĐẲNG  Ở THỪA THIÊN HUẾ GIAI ĐOẠN 2018-2022

Nguyễn Xuân Trung; Phan Tại Khương Hoàng

doi:10.34238/tnu-jst.11296

CÔNG BỐ KHOA HỌC CỦA CÁC TRƯỜNG TRUNG CẤP, CAO ĐẲNG Ở THỪA THIÊN HUẾ GIAI ĐOẠN 2018-2022

Thông tin bài báo

Ngày nhận bài: 11/10/24 Ngày hoàn thiện: 06/11/24 Ngày đăng: 06/11/24

Các tác giả

1. Nguyễn Xuân Trung , Trường Cao đẳng Huế
2. Phan Tại Khương Hoàng, Trường Cao đẳng Huế

Tóm tắt

Nghiên cứu này phân tích thực trạng công bố khoa học của các trường trung cấp, cao đẳng tại Thừa Thiên Huế trong giai đoạn 2018-2022. Số liệu được thu thập từ những cơ sở dữ liệu khoa học trực tuyến và trang web của các trường rồi sắp xếp theo số lượng, lĩnh vực, trong nước hay quốc tế, có hay không trong danh mục WoS/Scopus. Kết quả cho thấy có 05 trường cao đẳng, trong số 15 trường trung cấp và cao đẳng, có công bố khoa học. Trong đó, Trường Cao đẳng Công nghiệp Huế chiếm hơn 68% tổng số bài báo, tính riêng công bố quốc tế là hơn 96% tổng số với hơn 53% thuộc danh mục WoS/Scopus. Trường này cũng có 12/15 ngành có công bố khoa học, đứng đầu và vượt trội so với các trường còn lại. Tiếp sau là Trường Cao đẳng Giao thông Huế và Trường Cao đẳng Sư phạm Thừa Thiên Huế, tuy nhiên không có bài báo quốc tế. Trường Cao đẳng Y tế Huế có bài báo quốc tế nhưng số lượng công bố ít hơn, còn Trường Cao đẳng Du lịch Huế chỉ có duy nhất một bài đồng tác giả. Thực trạng này đặt ra một số câu hỏi cần trả lời về định hướng và chiến lược phát triển hoạt động khoa học và công nghệ ở trường trung cấp, cao đẳng nói riêng và giáo dục nghề nghiệp nước ta nói chung.

Từ khóa

Vocational colleges; Intermediate schools; Science and technology; Publication; Thua Thien Hue

Toàn văn:

PDF

Tài liệu tham khảo

[1] Ministry of Labour - Invalids and Social Affairs, Circular No. 14/2021/TT-BLĐTBXH dated October 21, 2021 regulations Charter of the Intermediate School, 2021.

[2] Ministry of Labour - Invalids and Social Affairs, Circular No. 15/2021/TT-BLĐTBXH dated October 21, 2021 regulations Charter of the Vocational College, 2021.

[3] Ministry of Labour - Invalids and Social Affairs, Circular No. 5161/VBHN-BLĐTBXH dated December 02, 2019 regulations on professional standards for vocational educators, 2019.

[4] T. H. Bui, V. C. Tran, H. N. Nguyen, and X. Q. Tran, “Scientific Publications by Lecturers from VNU University of Education in the Period 2010-2019: A Data Analysis Approach,” VNU Journal of Science, vol. 35, no. 4, pp. 12-24, 2019, doi: 10.25073/2588-1159/vnuer.4323.

[5] K. L. Trinh, “Postgraduate Students Research Publication in Ho Chi Minh City - Challenges and Recommendations,” Journal of Science and Technology - NTTU, vol. 7, no. 3, pp. 57-63, 2024.

[6] T. T. T. Phan, “Publishing features and impactful documents of Vietnamese educational researchers in the period 1991 – 2019,” Vietnam Journal of Educational Sciences, vol. 18, no. 5, pp. 14-19, 2022, doi: 10.15625/2615-8957/12210503.

[7] M. Q. Nguyen, T. P. Nguyen, N. B. Le, T. T. H. Truong, T. M. A. Nguyen, T. H. Phung, H. N. Cao, X. H. Nguyen, T. T. Nguyen, and D. N. Pham, “Vietnam’s international scientific publications: Current situation and recommendations,” Vietnam Journal of Science and Technology, no. 10, pp. 4-9, 2020.

[8] T. P. T. Trinh, B. L. Le, and T. P. T. Vu, “The role and trend of cooperation in scientific publication in Vietnam,” Vietnam Journal of Education, vol. 22, no. 8, pp. 59-63, 2022.

[9] The State Council for Professorship, Decision No. 42/QĐ-HĐGSNN dated July 06, 2022 approval of the List of Scientific Journals to be Scored in 2022, 2022.

[10] Prime Minister, Decision No. 37/2018/QĐ-TTg dated August 31, 2018 prescribe standards and procedures for considering recognition of qualifications and appointment to the titles of professor and associate professor; procedures for considering cancellation of recognition of titles and dismissal of titles of professor and associate professor, 2018.

DOI: https://doi.org/10.34238/tnu-jst.11296

Các bài báo tham chiếu

Hiện tại không có bài báo tham chiếu



Ghi nhớ