KIẾN THỨC VỀ XÂM HẠI TÌNH DỤC TRẺ EM CỦA HỌC SINH TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ TAM THANH, VỤ BẢN, TỈNH NINH BÌNH

Tóm tắt

Nghiên cứu này được thực hiện nhằm tìm hiểu kiến thức về xâm hại tình dục trẻ em của học sinh ở độ tuổi từ 12-15 tại Trường trung học cơ sở Tam Thanh, xãVụ Bản, tỉnh Ninh Bình. Phương pháp nghiên cứu mô tả cắt ngang được thực hiện trên 326 học sinh trong thời gian từ tháng 3/2022 đến tháng 6/2022. Kết quả cho thấy,kiến thức về các hành vi xâm hại tình dục trẻ em chiếm tỉ lệ từ 39,3% đến 96,7%, trong đó hành vi “Đưa dương vật, ngón tay hoặc đồ vật vào âm đạo, hậu môn hay miệng của em với mục đích tình dục” được học sinh biết đến nhiều nhất (96,7%). Có83,4% học sinh cho rằng thủ phạm xâm hại tình dục trẻ em đa số là người lạ hoặc người mới quen.Phần lớn các em (91,7%) đồng ý những đối tượng bị xâm hại tình dục chủ yếu chỉ là các bé gái. Kiến thức củahọc sinh về ứng phó khi xâm hại tình dục đạt kết quả cao từ 52% trở lên. Nghiên cứu cho thấy cần tăng cường giáo dụcgiới tính toàn diện cho trẻ em khi chỉ có 54,2% đối tượng nghiên cứubiết đến những hành vi xâm hại tình dục gián tiếp và 31,3% nhận thứcđược tất cả trẻ em đều có nguy cơ bị xâm hại. Kết quả nghiên cứu là cơ sở giúp nhà trường xây dựng nội dung về những nguy cơ, giải pháp giúp phòng ngừa xâm hại tình dục trẻ em.