HÌNH THÀNH NĂNG LỰC HỢP TÁC CHO TRẺ MẪU GIÁO QUA HOẠT ĐỘNG LÀM QUEN VỚI TOÁN

Tóm tắt

Tổ chức hoạt động dạy trẻ làm quen với toán ở trường mầm non nhằm hướng tới hình thành cho trẻ năng lực hợp tác là yêu cầu cần thiết trong đổi mới giáo dục hiện nay. Vì vậy hoạt động giáo dục dạy trẻ làm quen với toán cần phải chú trọng hình thành và nâng cao năng lực hợp tác cho trẻ, góp phần hình thành ở trẻ khả năng hợp tác ngay từ nhỏ. Việc nghiên cứu về năng lực hợp tác, quy trình dạy học hợp tác cho trẻ mẫu giáo nhằm đề ra những biện pháp thích hợp để hình thành năng lực hợp tác cho trẻ mẫu giáo có ý nghĩa quyết định trong việc chuẩn bị cho trẻ những hành trang cần thiết của cuộc sống; góp phần nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực cho nhu cầu phát triển của đất nước trong giai đoạn hiện nay.