VÀI NÉT VỀ VIỆC SỬ DỤNG TRUYỀN THÔNG ĐA PHƯƠNG TIỆN TRONG GIẢNG DẠY TIẾNG TRUNG QUỐC TRÌNH ĐỘ SƠ CẤP TẠI KHOA NGOẠI NGỮ - ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN

Tóm tắt

Tiếng Trung Quốc từ lâu đã khá phổ biến ở Việt Nam, số người học tiếng Trung Quốc chỉ đứng sau số người học tiếng Anh - ngoại ngữ phổ biến nhất Việt Nam. Công tác nghiên cứu về giảng dạy tiếng Trung Quốc trong các trường đại học luôn được chú trọng và không ngừng được đẩy mạnh. Những năm gần đây ngành công nghệ thông tin phát triển rất mạnh mẽ. Trong ngành nghề lĩnh vực nào cũng có thể tìm thấy các ứng dụng của công nghệ thông tin. Giảng dạy tiếng Trung Quốc cũng không ngoại lệ.

Việc ứng dụng công nghệ thông tin, cụ thể là truyền thông đa phương tiện vào giảng dạy tiếng Trung Quốc diễn ra như thế nào, nó đem lại những hiệu quả gì và còn những tồn tại nào là một chủ đề rất đáng được quan tâm. Người viết thông qua việc khảo sát tình hình sử dụng truyền thông đa phương tiện vào giảng dạy tiếng Trung Quốc trình độ sơ cấp ở Khoa Ngoại ngữ - Đại học Thái Nguyên, phân tích kết quả số liệu thu được từ đó chỉ ra những điều cần chú ý và những nguyên tắc cơ bản trong việc sử dụng truyền thông đa phương tiện vào giảng dạy, để giờ giảng đạt được hiệu quả tốt nhất.